为学生搭建创业就业平台

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日前，国务院发布了《关于做好当前和今后促进就业工作的若干意见》，从五个方面提出了稳定和促进就业的15项具体措施。《意见》提出支持各类职业院校(含技工院校)、普通高等院校、职业培训机构和有条件的企业承担失业人员职业技能培训或创业培训，强调企业要履行社会责任，引导劳动者树立正确的就业观念。同时，特别明确的是，要发挥企业、劳动者等各方的社会责任，形成合力，共同促进就业，维护整体稳定。

中国劳动和社会保障研究院副院长莫荣表示，就业形式总体稳定，但仍面临许多挑战。随着国内外经济环境的变化、经济下行压力的加大以及国内就业结构性矛盾带来的就业压力，稳定就业仍然是当前和今后就业工作的突出重点内容。

当每年都有大量毕业生找工作，特别是艺术院校，如何更好地应对就业困难时，记者走访了大连艺术学院。大连艺术学院院长王献军在接受采访时说，大连艺术学院在实施国家促进就业方面做了大量工作。学院以稳定就业为重点，积极应对新形势、新挑战，凝聚各方力量，形成促进就业的合力。大连艺术学院自18年前成立以来，培养的优秀毕业生涌现在多个艺术领域，形成了以实践为内容的“一主两翼”的创新创业教育理念和办学特色。

王献军表示，自2018年以来，大连艺术学院与辽宁省作家协会合作，在创新创业教育领域启动了中国第一个创意写作研习班；此外，在杭州举行的全国创新创业交流大会上，大连艺术学院与东北大学、华中科技大学等国内知名大学一同站在主席台上，被教育部领导授予2018年全国创新创业大学50强。两年来，大连艺术学院成为辽宁省唯一一所民办高校，标志着大连艺术学院在创新创业教育的探索与实践领域进入全国先进行列。

十八年的辛勤工作和无尽的弦乐歌曲

学院院长姜茂发在接受采访时表示，学院成立至今已有18年，经验和教训都是宝贵的。既然大连艺术学院已经踏上了这条路，我们就不应该忘记自己的初衷，即使前面的路崎岖险阻，我们也应该回头，努力走出一条有自己办学特色的发展之路。

姜茂发还表示，学校也非常重视学生兴趣和特长的培养。近日，全省部分学生获得全国模特大赛冠军，侯树瑞获得辽宁大学学生演讲比赛一等奖。最近，学校领导还带领一个由教师和学生组成的表演团队展示他们的成就，并与法国大学中法教育交流协会讨论合作事宜。希望通过搭建不同的平台，从多方面鼓励、培养和锻炼学生的实践能力，提高他们的主观能动性，为毕业生在面对社会就业竞争的压力时更好地择业创业打下坚实的基础。

走创新创业的新路，把实践教学推向舞台

大连艺术学院在“一切为了学生，一切为了教学，一切为了学院发展”的办学理念指导下，真正把教学放在了舞台上，并以实践演练的形式，促进学生参与艺术教学。

实践教学中心主任王雪梅在接受采访时表示，教师的评价和学分的考核都是以实践为基础的，学校在实践教学建设上不遗余力。该校已投资数千万英镑建立校内实训室。一些专业的实际课时超过了总课时的一半。师生编辑和创作表演的能力也在不断增强，从而真正培养出符合市场和行业需求的高素质应用型创新人才。

王雪梅说:“2018年10月中旬，大连金浦新区服装协会组织了30多位企业家来到大邑服装学院。主题是讨论校企合作办学和大学生的实践学习。在大连艺术学院，发挥学校教师、企业导师和社会教师相结合的教学形式是一种常态。”王雪梅还表示，在这样的教学模式下，大连艺术学院的学生培训工作取得了丰硕的成果。不仅培养了一大批应用艺术人才，而且有些人已经成为各行各业的佼佼者，如学生莫龙丹。赢得了“百花齐放”全国冠军，并成为签约艺术家；学生傅家良成为总政歌舞团的专业演员；学生童振军在电视剧《战雷》、《永恒的昵称》中表现出良好的表演品质；学生李奇进入了浙江卫视《中国之声》王峰组的半决赛。

创新办学特色，搭建学生创业就业的多平台

占地26000平方米的文化科技创意园是专门为大学生打造的创业就业基地。副校长高森兴奋地说:具有自主经营资格的文化创意园在国内高校中是第一个。截至目前，已有96个孵化项目和120多家正式注册的工商企业。2017年，文化产业产值达到2162万元，对大学生创业就业起到了促进作用。近年来，学校被国家科技部授予“全国创创空室”、“辽宁大学学生创业孵化示范基地”、“大连科技孵化器”、“大连市a级创业孵化平台”等称号。

王献军说，在大连艺术学院，主要领导的大部分精力都花在了实践创新和教育人民上。我认为，要坚持实施就业优先战略和积极的就业政策，把“稳定就业”放在更加突出的位置，充分发挥各方的积极作用，创新办学特色，走创新创业的新路子，搭建学生创业就业的多平台，实现更充分、更高质量的就业。